IX. Запятые при вводных предложениях и вводных словах

Знаки препинания при вводных словах

IX.  Запятые при вводных предложениях и вводных словах

Вводные слова — это слова, которые формально не связаны с членами предложения, не являются членами предложения и выражают отношение к сообщаемому или его характеристику.

С грамматической точки зрения вводные слова представлены глагольными формами (инфинитивы, деепричастия), существительными и местоимениями (как с предлогами, так и без), наречиями, именными и глагольными фразеологизмами.

Отличие вводных слов (конструкций) от других слов в предложении.

  1. Члены предложения связаны между собой синтаксической связью, поэтому к каждому из них можно поставить вопрос от другого члена предложения. Она кажется утомленной. (Что делает?).
  2. Вводные слова (конструкции) не являются членами предложения, поэтому к ним нельзя поставить вопрос, их можно опустить или перенести в другую часть предложения. Я, кажется вас поняла.

Вводные слова и сочетания слов выделяются/отделяются запятыми.

Однако есть две трудности при их написании:

  1. Среди вводных слов и сочетаний мало таких, которые употребляются только как вводные и, следовательно, всегда обособляются.
    Пример: во-первых, по-моему. В большинстве случаев одни и те же слова могут употребляться как в роли вводных, так и в роли членов предложения (как правило, сказуемых или обстоятельств) или служебных слов (союзов, частиц). Различия между ними проявляются в контексте.
  2. Пунктуационное оформление вводных слов зависит от их окружения.

Встреча двух вводных слов

При встрече двух вводных слов (вводных сочетаний, предложений) между ними ставится запятая.

  • Пример. Он же, к несчастию, как ты видишь, недурен собой, то есть румян, гладок, высок… И. Гончаров, «Обыкновенная история».

Вводное слово и обособленный оборот

Вводное слово или сочетание может стоять в начале или в конце обособленного члена предложения, а также находиться внутри его.

  1. Если вводное слово стоит в начале обособленного оборота – запятые ставятся перед вводным словом и после всего обособленного оборота. После вводного слова запятая не ставится (иначе говоря, запятая, которая должна была «закрывать» вводное слово, переносится в конец обособленного оборота).
    • Пример. Относительно золота, которое добывал Калиостро без всяких трудов из всех других металлов, например из меди, прикосновением рук превращая их в золото, Строганов тоже был невысокого мнения. Ю. Тынянов, «Гражданин Очер».
  2. Если вводное слово находится внутри обособленного оборота, тогда оно выделяется запятыми с двух сторон, при этом знаки в начале и в конце обособленного оборота сохраняются.
    • Пример. Одолеваемый этими горькими мыслями, не совсем, впрочем, справедливыми и навеянными взволновавшим его письмом Аниканова, Травкин вышел из овина в холодный рассвет. Э. Казакевич, Звезда.
  3. Если вводное слово стоит в конце обособленного оборота, запятые ставятся перед обособленным оборотом и после него. Перед вводным словом запятая не ставится.
    • Пример. На праздники мы решили куда-нибудь съездить, в Киев например.

Примечание. Если оборот заключен в скобки, то стоящее в его начале или конце вводное слово отделяется запятой по общему правилу.

  • Пример. Был он казахом с почти русской фамилией и русским (кажется, начальным) образованием. Ю. Домбровский, «Хранитель древностей».

Примечание. Вводные слова, стоящие перед оборотами, которые начинаются союзами «как» и «чтобы», выделяются запятыми по общему правилу.

  • Пример. Прожитый день показался ей бессмысленным, в сущности, как и вся жизнь.

Примечание. В некоторых источниках указывается, что вводные слова вернее, точнее, придающие высказыванию уточняющий характер, выделяются запятыми, при этом следующие за ними члены предложения не обособляются.

  • Пример. За окном, знал Леонид, есть сохлая ветвь старого тополя, и к ней прикреплён, точнее, ввинчен в неё «стакан» радиопроводки. В. Астафьев, «Печальный детектив».

Примечание. Вводные предложения, когда таковые указываются в середине предложения, могут быть выделены различными известными способами (запятыми, дефисами или скобками).

  • Пример. Его путешествие – как мне показалось – было незапланированным.

Вводное слово и союз

Вводные слова и сочетания могут отделяться или не отделяться запятой от предшествующего сочинительного союза в зависимости от контекста.

Запятая после союза ставится, если вводное слово можно опустить или переставить в другое место предложения без нарушения его структуры.

  • Пример. Она очень долго страдала после разлуки, но, как известно, время лечит любые раны.

Если же изъятие вводного слова невозможно (т.е. союз включается во вводную конструкцию, образуя с ней единое сочетание), то запятая после союза не ставится (обычно это бывает при союзе а).

  • Пример. «Вы ничуть не мешаете мне, – возразил он, – извольте себе стрелять, а впрочем, как вам угодно; выстрел ваш остается за вами; я всегда готов к вашим услугам». А. Пушкин, «Выстрел».

Вводное слово обычно не отделяется знаком препинания от присоединительного союза, стоящего в начале предложения.

  • Пример. И в самом деле, за эти четыре года, пока служу в гимназии, я чувствую, как из меня выходят каждый день по каплям и силы и молодость. А. Чехов, «Три сестры».

Примечание. При интонационном выделении вводного слова оно может отделяться запятой от союза.

  • Пример. Но, к великой моей досаде, Швабрин, обыкновенно снисходительный, решительно объявил, что песня моя нехороша. А. Пушкин, «Капитанская дочка».

Вводное слово на границе однородных членов или частей сложного предложения

Вводные слова и сочетания, стоящие на границе однородных членов или частей сложного предложения и относящиеся к следующему за ними слову или предложению, не отделяются от него запятой.

  • Пример. Послышался резкий стук, должно быть сорвалась ставня. А. Чехов, Невеста.

Смотри также:

Источник: //bingoschool.ru/blog/121/

Правила русской орфографии и пунктуации (1956 г.)

IX.  Запятые при вводных предложениях и вводных словах

§ 155. Запятыми выделяются вводные предложения и вводные слова, например:

      Аркадий, мне кажется, во всех отношениях похож на кусок очень чистого и очень мягкого воска.

Писарев

      Это была работа чистая, покойная и, как говорили наши, спорая.

Чехов

      Казаки, слышно было, сделали отличную атаку.

Л. Толстой

      Ты, сказывают, петь великий мастерище.

Крылов

      Он, признаюсь, тогда меня смутил.

Пушкин

      Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть.

Крылов

      Этот, по словам Аркадия Павловича, государственный человек был роста небольшого.

Тургенев

      Во-первых, обстоятельства, во-вторых, способность фантазировать и любовь к фантазии, довольно холодная кровь, гордость, лень – словом, множество причин отделили меня от общества людей.

Тургенев

      К счастью, погода была тихая.

Тургенев

В качестве вводных слов чаще всего употребляются: без сомнения, бывало, вероятно, видимо, видишь (ли), вишь, возможно, во-первых, во-вторыхи т. д.

, впрочем, говорят, должно быть, допустим, думается, знать, значит, иначе (говоря), итак, кажется, к несчастью, конечно, короче (говоря), к сожалению, кстати (сказать), к счастью, между прочим, может быть, наверно, наоборот, например, напротив, (одним) словом, очевидно, по всей вероятности, пожалуй, пожалуйста, положим, помнится, по-моему, по моему мнению, по мнению…, понятно, понимаешь (ли), почитай, правда, право, признаться, признаюсь, (само собой) разумеется, скажем, следовательно, словом, слышь, собственно (говоря), стало быть, строго говоря, таким образом, так сказать, чай, чего доброго, что ли.

Примечание 1. От вводных слов нужно отличать обстоятельственные слова, отвечающие на вопросы как? каким образом? когда? и т. п., например:

    Эти слова сказаны кстати.

Но:

      Захватите с собой, кстати, наши книги.
    Эта фраза была сказана между прочим.

Но:

    Фраза эта, между прочим, напомнила мне одну старую шутку.

Примечание 2. Следует различать употребление одних и тех же слов и оборотов то в качестве вводных (и, следовательно, выделяемых запятыми), то в качестве усилительных (и запятыми не выделяемых), например:

Вы все это понимаете, конечно? (конечно – вводное слово).

Вы-то конечно приедете раньше меня (конечно, произносимое тоном уверенности, – усилительное слово).

Что ты, в самом деле, еще надумал! (в самом деле – вводное выражение).

А ведь он в самом деле тут ни при чем (в самом деле, произносимое тоном убежденности, – усилительный оборот).

Примечание 3. Если например, скажем, положим, допустим и т. п. стоят перед словом или группой слов, уточняющих предшествующие слова, то после них не ставится никакого знака препинания (см. § 154). О постановке двоеточия после например см. §§ 159 и 160.

Примечание 4. Союзы а и, реже, но, если они составляют одно целое с последующим вводным словом, не отделяются от последнего запятой, например: а значит, а впрочем, а следовательно, но стало быть, но конечнои т. п.

Источник: //new.gramota.ru/biblio/readingroom/rules/153-zap-19-34

Знаки препинания в предложениях с вводными словами. урок. Русский язык 8 Класс

IX.  Запятые при вводных предложениях и вводных словах

Вводные слова, сочетания и предложения (вводные конструкции) при произнесении выделяются интонацией. Вводные слова на письме обособляются на письме запятыми, реже – тире, скобками.

Запятые

Не путайте водные слова с членами предложения.

Отличие вводных слов от членов предложения.

Правда

Правда, хорошо, что он приехал? (правда – вводное слово в значении «не правда ли?»).

Правда, на дискуссию у него ушло много сил, но зато молодежь многому научилась (Н. Островский)

(правда – вводное слово в функции уступительного союза).

Мужики не были убеждены, что сараи теперь и правда стали не их (правда – частица в значении «действительно»).

Знаешь

Он, знаешь, человек обязательный (вводное слово).

А нам за это знаешь что будет? Потом зимы были знаешь какие! Я нашел на столе знаете что? (знаешь, знаете в значении экспрессивно-усилительной частицы).

Наконец

Да уходите же, наконец! (А. Чехов).

В значении же «под конец», «напоследок», «после всего», «в результате всего» слово наконец не является вводным, например:

Мы поднимались все выше и выше и наконец достигли вершины горы. Быстро ушли все наличные деньги, бриллианты жены, наконец и большая часть приданого дочери (Н. Гоголь).

Пожалуйста

Передайте, пожалуйста, эту рукопись редактору (пожалуйста – вводное слово = «прошу вас»).

Скажи пожалуйста, какой храбрец! (цельное сочетание скажи пожалуйста при выражении удивления, возмущения, негодования).

Вечером пожалуйста, а днем прийти не могу (пожалуйста – частица для выражения согласия, в значении «да»).

Однако

Смотри, однако, будь осторожна. Сколько хлопот, однако (вводное слово однако обособляется, если стоит в середине или в конце предложения).

Мы не надеялись встретиться, однако встретились (слово однако не является вводным, если стоит в начале предложения (части сложного предложения) или связывает однородные члены (в этих случаях имеет значение противительного союза но).

Исключение составляют те случаи, когда слово однако в начале предложения имеет значение междометия и на этом основании отделяется запятой: Однако, какой ветер! (А. Чехов).

Если вводное слово стоит в начале или в конце обособленного оборота, то между ними запятая не ставится:

Ребёнок, /очевидно испугавшись посторонних/, бросился к матери.Сравните: Ребёнок,/ испугавшись, очевидно, посторонних/, бросился к матери.

На этом основании слова например, в частности, главным образом и др., стоящие в начале уточняющего или присоединительного оборота, выделяются запятыми вместе со всем оборотом, т. е. после них никакого знака не ставится.

При встрече двух вводных слов запятая между ними ставится:

Дождь, однако же, кажется, зарядил надолго.

Стало быть, по-вашему, физическим трудом должны заниматься все без исключения?

Вводные слова отделяются от предшествующего сочинительного союза, если вводное слово можно опустить или переставить в другое место предложения без нарушения его структуры

(и и но):

Терентий пробавлялся мелкой слесарной работой; но, во-первых, работы было

мало, и, во-вторых, много времени отнимали неотложные дела.

Если же изъятие или перестановка вводного слова невозможны, то запятая после союза не ставится ( и, но и а):

Несчастье нисколько его не изменило, а напротив, он стал еще крепче и энергичнее.

Не являются вводными и не выделяются запятыми слова и словосочетания:

авось, буквально, будто, вдобавок, в довершение, вдруг, ведь, в конечном счете, вот, вряд ли, все-таки, даже, едва ли, исключительно, именно, как будто, как бы, как раз, к тому же, между тем, небось, по предложению, по постановлению, по решению, приблизительно, примерно, притом, почти, поэтому, просто, решительно, словно, якобы и др.

Если во вводной конструкции пропущено слово, то вместо одной запятой обычно ставится тире:

С одной стороны, сочинение интересно по своему содержанию, с другой – оно страдает неровностью изложения.

Список литературы

  1. Розенталь Д.Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. – М.: ЧеРо, 1999 (Источник). 
  2. Вводные конструкции (собрание материала) (Источник). 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Полный академический справочник под редакцией В.В. Лопатина (Источник). 
  2. Презентация «Вводные слова, сочетания и предложения» (Источник). 

Домашнее задание

1. Прочитайте текст, определите роль вводных слов, запишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

В текстах какого стиля чаще всего используются слова во-первых, во-вторых, итак, следовательно, таким образом, значит и т. д. как средство связи между предложениями и абзацами?

Поэзия обладает одним удивительным свойством. Она возвращает слову его первон..чальную свежесть.

Я предпол..гаю что слово оживает в двух случаях. (Во)первых когда ему возвращают его фонетическую (звуковую) силу.

(Во)вторых даже стёртое слово поставленное в стихах в мелодический музыкальный ряд как(бы) насыщается общей мелодией стиха.

И (на)конец поэзия богата аллитерациями. (К. Паустовский)

2. Спишите, вставляя в предложения вводные слова и словосочетания.

Выразите мысли с уверенностью.

  1. Внимательное чтение повышает грамотность.
  2. Физкультура укрепляет здоровье.
  3. Чтобы заниматься спортом, необходимо предварительно посоветоваться с врачом.
  4. Утреннюю зарядку нужно проводить ежедневно.
  5. Все наши спортсмены примут участие в кроссе.

3. Выразите мысли как предположение.

  1. Солнечные дни установились надолго.
  2. Река вскроется рано.
  3. Весна будет тёплая и сухая.
  4. Черёмуха в полном цвету и скоро зацветёт сирень.
  5. На юге уже начался купальный сезон.

Источник: //interneturok.ru/lesson/russian/8-klass/predlozheniya-s-obraweniyami-vvodnymi-slovami-i-mezhdometiyami/znaki-prepinaniya-v-predlozheniyah-s-vvodnymi-slovami-2

Что такое вводные слова и предложения?

Вводные слова (ВС) и предложения – это слова, сочетания слов либо целые предложения, которые являются частью предложений, но не являются при этом их членами. ВС выражают отношение автора текста, его оценку, информацию о происхождении сведений, об их связи с остальным текстом.

Вводные конструкции синтаксически не связаны с остальными членами предложения, к ним нельзя задать вопрос. В большинстве случаев при вводных словах ставятся запятые.

Чем могут быть выражены вводные слова?

ВС могут выражаться любыми частями речи в разных формах, использоваться с предлогами либо состоять из нескольких частей речи:

  • существительные: к сожалению, на радость, по мнению;
  • прилагательные: по меньшей мере, самое главное, похоже;
  • местоимения: само собой, кроме того, по-вашему;
  • наречия: конечно, несомненно, наоборот;
  • глаголы: кажется, видишь ли, понимаешь; честно сказать, рады признаться, может быть;
  • наречие + деепричастие: грубо говоря, мягко выражаясь;
  • предложения: я думаю, мне кажется, как вы все хорошо знаете, как говорили о нём.

Отличия вводных слов и предложений от членов предложения

Одно и то же слово в разном контексте выступает в роли ВС или в роли члена предложения. Обозначим отличительные признаки ВСи предложений:

  1. Вводные слова и предложения не являются членами предложения.
  2. К ним нельзя задать вопрос от других слов в предложении.
  3. ВС можно убрать из предложения без искажения его смысла.

Сравним два примера:

В этом году жаркое лето и, по сообщению синоптиков, нас ожидает тёплая осень.

В этом предложении к вводному словосочетанию «по сообщению синоптиков» нельзя задать вопрос ни от одного из других слов, т.к. оно синтаксически не связано с предложением. Кроме того, это сочетание можно опустить и смысл не изменится.

В этом году жаркое лето и ещё нас ожидает тёплая осень.

По сообщению, сделанному директором на совещании, стало понятно: дела у фирмы продвигаются успешно.

В этом примере к словосочетанию «по сообщению» можно задать вопрос «по чему?» и от него самого можно задать вопрос «по какому сообщению?» Убрать сочетание из предложения без искажения смысла невозможно. Очевидно, перед нами не ВС, а член предложения. Запятая стоит только потому, что дальше идёт причастный оборот «сделанному директором на совещании».

К таким «двойным» словам относятся также наверное, наконец, в конце концов, однако, действительно, конечно, во всяком случае, вообще, в общем, в самом деле, в свою очередь, главным образом, в частности, наоборот, значит, по крайней мере, с точки зрения, например, примерно.

Однако надо помнить и про такие слова, которые похожи на вводные, но не являются ими: ведь, только, непременно, вот, как раз, всё-таки, обязательно, вдруг, будто, как будто, вряд ли, едва ли, якобы, авось, почти, даже, именно. Обособление таких слов в предложении не требуется.

Всё-таки нужно выйти из дома пораньше.

Мы с вами непременно ещё увидимся.

Группы вводных слов

В зависимости от значения, ВС делятся на несколько групп. Рассмотрим подробно эти группы и приведём к каждой из них примеры.

Выражение чувств говорящего

Часто в речи – устной или письменной – автор выражает свои чувства относительно того, о чём говорит:

  • радость: к счастью, к радости, слава Богу;

К нашей великой радости, дети заняли на олимпиаде призовые места.

  • сожаление: к сожалению, к разочарованию, увы;

К моему великому разочарованию, он так и не пересдал экзамен.

  • опасение: не дай Бог, того и гляди, ещё чего;

Пойди и закрой двери, не дай Бог, ещё грабитель ворвётся.

  • удивление, недоумение: удивительно, странно, какое дело, к изумлению, к удивлению;

Странно, но погода постепенно налаживалась.

  • общий экспрессивный характер текста, признание в чём-либо: правда, между нами говоря, честно сказать, признаться, по сути, кроме шуток.

Честно говоря, я и не собиралась ехать в деревню.

Оценка степени уверенности говорящего

Слова, выражающие степень уверенности, показывают, насколько пишущий уверен в том, что он излагает. Такие слова делятся на две группы:

  • абсолютная уверенность и достоверность: разумеется, конечно, бесспорно, несомненно, безусловно;

Наша мама, воспитывая нас, бесспорно, отдала нам частичку себя.

  • неполная уверенность, неопределённость, предположение: возможно, вероятно, вполне возможно, может быть, кажется, предположим, наверное.

На небе сгущались тучи, – вероятно, собирался дождь.

Указание источника сообщаемого

Выделяют и такую группу ВС, которые показывают источник осведомлённости информацией автора, которую он излагает.

К ним относятся: по словам кого-либо, по сообщению, как известно и т.д.

Источником сведений может быть и сам пишущий: по-моему, на мой взгляд, по моему мнению, как думаю, как считаю и т.д.

Может быть и неопределённый источник знаний: как говорят, по слухам.

Насколько мне известно, запятые при вводном слове всегда ставятся.

А Мария Петровна, говорят, вышла замуж за иностранца и уехала с ним за границу.

Указание на связь мыслей, последовательность изложения

Часто, особенно в текстах научного стиля, можно встретить ВС, при помощи которых автор связывает между собой мысли, располагая их в нужной последовательности и подводя читателя в конце к определённому заключению.

К ним относятся: во-первых, во-вторых, в-третьих и т.д., наконец, напротив, следовательно, с другой стороны, главное.

С одной стороны, существует множество законодательных актов, регулирующих разные группы правоотношений в Российской Федерации. С другой стороны, остаются узкие сферы, которые до сих пор не отрегулированы законом. Кроме того, многие законодательные акты часто противоречат друг другу. Следовательно, можно говорить о несовершенстве правовой системы в нашей стране.

Указание на приёмы и способы оформления мыслей

Бывают такие ситуации, когда автор по ходу изложения своих мыслей вносит какие-то уточнения, обобщения, корректировки в свой текст.

Для этого применяются такие слова, как одним словом, мягко говоря, иначе говоря, вообще говоря, собственно говоря, точнее сказать.

Я мог бы дать вам один очень хороший совет, а точнее сказать, напутствие по жизни.

Призыв к собеседнику с целью привлечь его внимание

Если автор хочет привлечь внимание читателя, акцентировать его на какой-то определённой мысли, то может использовать такие слова и сочетания: обратите внимание, заметьте, кстати говоря, кстати, представь, напоминаю.

Мы подошли сегодня вперёд вас, и, заметьте, вам ни слова об этом не сказали.

Оценка меры того, о чём говорится

Последнюю группу ВС составляют такие слова, при помощи которых пишущий оценивает меру и степень того, о чём говорит, частоту повторения фактов, о которых идёт речь. Это можно выразить словами по крайней мере, в той или иной степени, как это бывает, как это случается, по обыкновению:

Народу на концерте собралось, по меньшей мере, две тысячи человек.

Вводные слова и знаки препинания при них

В большинстве случаев ВС выделяются на письме запятыми, однако возможны и другие знаки препинания в предложениях с вводными словами.

Когда вводные слова не отделяются запятой?

Проанализировав предыдущие пункты, можно выделить случаи, когда вводные слова не выделяются запятыми:

  1. Если ВС находится в составе обособленного оборота, кроме случаев, если оно располагается внутри такого оборота.
  2. В случае расположения подряд нескольких однородных определений для внесения ясности, к какому из них относится ВС.
  3. Если вводному слову предшествуют сочинительный союз а независимо от расположения в предложении либо союзы и, но, находящиеся в начале предложения, при наличии тесного смыслового единства.

Обособление вводных предложений и вставных конструкций

Вводные предложения и конструкции несколько иначе обособляются в отличие от ВС.

Запятые

По общему правилу, небольшие вводные предложения выделяются запятыми.

Завтра, я думаю, будет хорошая солнечная погода.

Тире и скобки

Для обособления вводных предложений и конструкций используются такие знаки препинания, как скобки и тире. Это допустимо, если вводная конструкция достаточно распространена и несёт дополнительные уточняющие или разъясняющие сведения.

Персонаж Незнайка (все мы знаем этого героя с самого детства) выглядит очень стильно с точки зрения знатоков моды.

Лучшая подружка – как любила говорить моя бабушка – это подушка: поплачешься ей, и она никому ничего не расскажет.

Источник: //PishuGramotno.ru/punktuacia/vvodnye-slova-i-predlozheniya-znaki-prepinaniya

WikiMedForum.Ru
Добавить комментарий