Волевая сфера. Понятие, функции воли. Структура волевого акта. Волевые качества. Волевой акт

Волевая сфера. Понятие, функции воли. Структура волевого акта. Волевые качества

Волевая сфера. Понятие, функции воли. Структура волевого акта. Волевые качества. Волевой акт

Воля – процесс сознательногорегулирования человеком своего поведенияи деятельности, выраженный в умениипреодолевать внутренние и внешниетрудности.

Воля выполняет следующие функции:

Побудительнаяи направляющаяна достижение поставленной цели припреодолении трудностей.

Тормознаяфункция воли проявляетсяв сдерживании нежелательной активности,мотивов и действий, не соответствующихмировоззрению, идеалам и убеждениямличности.

Регулирующаяфункция выражается впроизвольной, регуляции действий,психических процессов и поведения, впреодолении препятствий.

Развивающаяфункция состоит втом, что волевая регуляция направленана совершенствование субъектом своегоповедения.

Структура волевого акта

Волевой акт может иметь разную структуру,в зависимости от количества компонентов,и длительность этапов его осуществления.Волевые действия бывают простые исложные.

К простым волевым действиямотносятся те, при осуществлении которыхчеловек без колебаний идет к намеченнойцели, то есть побуждение к действиюнепосредственно переходит в самодействие.

В сложном волевом актеможновыделить, по крайней мере, четыре фазы:

Первая фаза– возникновениепобуждения и предварительная постановкацели.

Вторая фаза– обсуждение и борьбамотивов.

Третья фаза– принятие решения.

Четвертая фаза– исполнение решения.

Первая фазахарактеризует началоволевого акта. Волевой акт начинаетсяс возникновения побуждения, котороевыражается в стремлении что-то сделать.

По мере осознания цели это стремлениепереходит в желание, к которому добавляетсяустановка на его реализацию. Если жеустановка на реализацию цели несформировалась, то волевой акт можетна этом завершиться, так и не начавшись.

Таким образом, для возникновения волевогоакта необходимо появление мотивов и ихпреобразование в цели.

Вторая фазаволевого актахарактеризуется активным включениемв него познавательных и мыслительныхпроцессов. На этом этапе происходитоформление мотивационной части действияили поступка.

Дело в том, что мотивы,появившиеся на первой стадии в видежеланий, могут противоречить друг другу.

И личность вынуждена проанализироватьэти мотивы, снять существующие междуними противоречия, осуществить выбор.

Третья фазасвязана с принятиемодной из возможностей в качестве решения.Однако не все люди принимают решениябыстро, возможны продолжительныеколебания с поиском дополнительныхфактов, способствующих утверждению всвоем решении.

Четвертая фаза— исполнениеэтого решения и достижение цели. Безисполнения решения волевой акт считаетсянезавершенным. Исполнение решенияпредполагает преодоление внешнихпрепятствий, объективных трудностейсамого дела.

Структура волевого действия:

  • мотивационно-побудительное звено (цель, мотивы);
  • исполнительское звено (способы действий и поведения как внешние, предложенные кем-то, так и внутренние, выработанные самим);
  • оценочно-результативное звено (результаты действий).

Волевые качества личности

Воля обладает определенными качествами:силой, устойчивостью и широтой.

  • Сила воли– степень возбуждения волевого усилия.
  • Устойчивость воли– постоянство проявления в однотипных ситуациях.
  • Широта воли– количество видов деятельности (спорт, учеба, работа и т.п.), в которых проявляется воля.

Воля неразрывно связана с личностью ипроявляется в ее качествах. В.А.Иванниковвыделяет три блока волевых качествличности:

  • моралъно-волевые качества (ответственность, обязательность, энергичность, инициативность, самостоятельность, дисциплинированность);
  • эмоцuонально – волевые(целеустремленность, выдержка, терпение, спокойствие);
  • собственно волевые(смелость, мужество, решительность, настойчивость).

Ответственностьвнешнийили внутренний контроль над деятельностью,отражающий социальное, морально-правовоеотношение к обществу, выражающееся ввыполнении принятых нравственных иправовых норм и правил, своего долга.

Обязательность (исполнительность)- качество воли, проявляющемся в точном,неукоснительном и систематическомисполнении принимаемых решений.

Инициативностьспособностьпредпринимать попытки к реализациивозникших у человека идей.

Самостоятельностьспособностьосознанно принимать решения и умениене поддаваться влиянию различныхфакторов, препятствующих достижениюпоставленной цели, способность критическиоценивать советы и предложения другихлюдей, действовать на основе своихвзглядов и убеждений и при этом вноситьв свои действия коррективы, сформированныена основе полученных советов.

Дисциплинированностьсознательное подчинение своегоповедения общественным нормам,установленному порядку.

Целеустремленностьсознательная и активная направленностьличности на достижение определенногорезультата деятельности.

Выдержка(самообладание)- умение сдерживать свои чувства, когдаэто требуется, недопущение импульсивныхи необдуманных действий, умение владетьсобой и заставлять себя выполнятьзадуманное действие, а также воздерживатьсяот того, что хочется делать, но чтопредставляется неразумным илинеправильным.

Смелостьумение поборотьстрах и идти на оправданный риск радидостижения цели, несмотря на опасностидля личного благополучия.

Мужествовысокаястепень самообладания, которая яркопроявляется в сложных и опасныхобстоятельствах, в борьбе с необычнымитрудностями. Мужество – сложное качество.Оно предполагает наличие смелости,выдержки и настойчивости.

Решительностьотсутствиеизлишних колебаний и сомнений при борьбемотивов, своевременное и быстрое принятиерешений. Примером противоположногокачества нерешительности являетсяситуация «Буриданова осла», который,не решаясь съесть одну из равных охапоксена, так и умер с голоду.

Настойчивостьумениечеловека мобилизовать свои возможностидля длительной борьбы с трудностями.Нельзя путать с упрямством и негативизмом.

Негативизмнемотивированная,необоснованная склонность действоватьнаперекор другим людям, противоречитьим, хотя разумные соображения не даютоснований для таких поступков.

Упрямствоупрямый человеквсегда старается настоять на своем,несмотря на нецелесообразность данногодействия, руководство не доводами разума, а личными желаниями вопреки ихнесостоятельности.

Источник: //studfile.net/preview/4512259/page:20/

Понятие воли, структура волевого акта, волевые качества личности менеджера (стр. 1 из 2)

Волевая сфера. Понятие, функции воли. Структура волевого акта. Волевые качества. Волевой акт

Вопрос №12. Понятие воли, структура волевого акта, волевые качества личности менеджера.

Воля — сложнейшее явление в человеческой психологии, но его можно определить через характеристику или описанием соответствующих явлении с разных сторон.

Волю можно определить как некую внутреннюю силу психологического свойства, способную управлять психологическими явлениями и поведением человека.

Это форма внутреннего контроля поведения, осуществляемого человеком и связанного с его сознанием, мышлением.

Воля — высший уровень регуляции поведения человека. Это то, благодаря чему возможно ставить перед собой сложные цели, достигать поставленные цели, преодолевая внутренние и внешние препятствия благодаря воле человек делает сознательный выбор, когда он сталкивается с необходимостью выбирать среди нескольких форм поведения.

Воля предполагает самоограничение, сдерживание некоторых достаточно сильных влечений, сознательное подчинение их другим, более значимым, важным целям, умение подавлять непосредственно возникающие в данной ситуации желания и импульсы.

На высших уровнях своего проявления воля предполагает опору на духовные цели и нравственные ценности, на убеждения и идеалы.

Волевой акт может иметь разную структуру, в зависимости от количества компонентов, и длительность этапов его осуществления. Волевые действия бывают простые и сложные.

К простым волевым действиям относятся те, при осуществлении которых человек без колебаний идет к намеченной цели, то есть побуждение к действию непосредственно переходит в само действие.

В сложном волевом акте можно выделить, по крайней мере, четыре фазы:

1. возникновение побуждения и предварительная постановка цели.

2. обсуждение и борьба мотивов.

3. принятие решения.

4. исполнение решения.

Первая фаза характеризует начало волевого акта. Волевой акт начинается с возникновения побуждения, которое выражается в стремлении что-то сделать.

По мере осознания цели это стремление переходит в желание, к которому добавляется установка на его реализацию. Если же установка на реализацию цели не сформировалась, то волевой акт может на этом завершиться, так и не начавшись.

Таким образом, для возникновения волевого акта необходимо появление мотивов и их преобразование в цели.

Вторая фаза волевого акта характеризуется активным включением в него познавательных и мыслительных процессов. На этом этапе происходит оформление мотивационной части действия или поступка.

Дело в том, что мотивы, появившиеся на первой стадии в виде желаний, могут противоречить друг другу.

И личность вынуждена проанализировать эти мотивы, снять существующие между ними противоречия, осуществить выбор.

Третья фаза связана с принятием одной из возможностей в качестве решения. Однако не все люди принимают решения быстро, возможны продолжительные колебания с поиском дополнительных фактов, способствующих утверждению в своем решении.

Четвертая фаза — исполнение этого решения и достижение цели. Без исполнения решения волевой акт считается незавершенным. Исполнение решения предполагает преодоление внешних препятствий, объективных трудностей самого дела.

Особенность протекания волевого акта состоит в том, что механизмом его осуществления являются волевые усилия на всех фазах. Осуществление волевого акта всегда связано с ощущением нервно-психического напряжения.

Е.Е.Вендров рассматривает деятельность руководителя в зависимости от особенностей его эмоционально-волевой сферы и выделяет четыре типа руководителей:

1) Руководители – командиры. Свои требования не мотивируют, строги и придирчивы;

2) Руководители с сильной волей и добрым сердцем. Они не прочь мотивировать свой приказ. Строги и требовательны, но при необходимости снисходительны и мягки;

3) Руководители внешне как бы со слабой волей, мягкие, но умеют приказывать; их распоряжения скорее напоминают разъяснения, советы, пожелания. Но они требовательны и настойчивы;

4) Слабовольные и бесхарактерные. Идут на поводу у коллектива и у лидеров.

Уманским Л.И. и Вендровым Е.Е. в результате исследований вычленены требования, предъявляемые к психике руководителя.

Восприятие. Руководителю важно обладать аналитико-синтетическим типом восприятия, при котором имеет место наблюдение, описание фактов и их объяснение. Наблюдательность должна выступать как планомерное, целенаправленное восприятие объектов.

Внимание. Должно быть произвольным, большой концентрации и устойчивости, особенно в пределах управленческой задачи. В то же время тебуется уметь быстро переключаться.

Память. Руководителю должно быть свойственно произвольное запоминание, главным образом осмысленное, важна память на лица и фамилии. Память должна быть быстрая, долго удерживать факты и события. Предъявляются требования к точности воспроизведения, оперативности и большому объему памяти управленца.

Воображение. Руководителю необходимо, главным образом, воссоздающее воображение. Но довольно часто возникает необходимость и в творческом воображении. Необходимо умение мечтать.

Мышление. Целесообразность и эффективность деятельности руководителя прямо пропорциональна тонкости и точности анализа и правильности и безошибочности синтеза. Большая ценность именно практического мышления, так как именно с ним связано быстрое преобразование реальности по ясным, практичным, хорошо продуманным планам.

Лебедев В.М. описал группу свойств личности, обеспечивающих эмоционально-волевую воздейственность:

1) Общественная энергичность. Это способность заражать энергией других людей, используя разнообразные средства – от улыбки до приказа;

2) Требовательность. Она характеризуется постоянством или гибкостью проявления в связи со сложившейся ситуацией;

3) Критичность. Она выражается в виде способности анализировать деятельность и поведение других людей правильно, аргументированно и доброжелательно.

Вопрос №23. Сущность харизматического лидерства. Что делает человека харизматическим лидером?

Харизматические лидеры – они стоят особняком, их власть (скорее – авторитет) опираются не на внешнюю силу, а на некое необычное личное качество, которое М.

Вебер называет “Харизмой” (в раннехристианской литературе этот термин обозначает “боговдохновленность”).

Это качество не имеет четко выраженного содержания, но оно достаточно для того, чтобы у харизматического лидера были последователи, желающие вручить ему власть.

Харизма является формой влияния на других посредством личностной привлекательности, вызывающей поддержку и признание лидерства, что обеспечивает обладателю харизмы власть над последователями.

Как источник лидерской власти харизма относится к власти примера, связанной со способностью руководителя влиять на подчиненных в силу своих личных качеств и стиля руководства. Харизма дает руководителю преимущества эффективнее оказывать свое влияние на подчиненных.

Многие считают, что получение харизмы связано со способностью лидера находить своих обожателей и почитателей и даже менять их состав в зависимости от ситуации. Другие определяют харизму как набор специфических лидерских качеств.

Последнее легло в основу рассматриваемой ниже концепции харизматического лидерства, являющейся, по сути, продолжением концепции атрибутивного лидерства и строящейся на комбинации качеств и поведения лидера.

Харизматическим считается тот лидер, который в силу своих личностных качеств способен оказывать глубокое воздействие на последователей. Лидеры этого типа испытывают высокую потребность во власти, имеют сильную потребность в деятельности и убеждены в моральной правоте того, во что они верят. Потребность во власти мотивирует их в стремлении стать лидерами.

Их вера в свою правоту деятельным передают людям чувство того, что он способен быть лидером. Эти качества развивают такие черты харизматического поведения, как моделирование роли, создание образа, упрощение целей «фокуса простые и драматического характера цели», упор на большие ожидания, проявление доверительности и последователей импульса к действиям.

В целом харизматическому лидеру приписывают наличие уверенности в себе, высокой чувствительности к внешнему окружению, видения решения проблемы за пределами статус-кво, умения свести это видение до уровня, понятного последователям и побуждающего их к действиям; неординарного поведения в реализации своего видения.

Харизма – это способность притягивать к себе людей. И ее, как и другие черты характера, можно в себе развить. А для этого важно:

1. Любить жить. Люди любят тех людей, которые любят жизнь. Если вы хотите привлекать к себе людей, то сами должны чувствовать яркий вкус жизни.

2. Ставить каждому человеку пятерку! Едва ли не самое лучшее из того, что вы можете сделать для людей, а заодно и привлечь их к себе,- это ожидать от них исключительно наилучшего. Если вы цените окружающих людей, поощряете их в разных начинаниях и помогаете им реализовывать свой потенциал, то они полюбят вас за это.

3. Дарить людям надежду. Самый большой наш капитал – это надежда. Если вы в состоянии стать человеком, который наделяет этим величайшим даром окружающих, они будут тянуться к вам и навсегда останутся благодарными.

4. Делиться собой и своими достоинствами. Шагая по жизни рядом с разными людьми, отдавайте им все, что у вас есть. Пусть ваша мудрость, ваши ресурсы и даже какие-то особые житейские события станут и их достоянием.

Когда речь заходит о харизме, то главное здесь – умение поставить себя на место другого человека. Подлинная харизм присуща тем людям, которые прежде, чем думать о себе, размышляют об окружающих и о том, что их заботит.
Вопрос №39. Методы выработки управленческих решений. Психология деятельности руководителя при принятии управленческих решений.

Источник: //mirznanii.com/a/203622/ponyatie-voli-struktura-volevogo-akta-volevye-kachestva-lichnosti-menedzhera

Понятие воли, виды и структура волевого действия

Волевая сфера. Понятие, функции воли. Структура волевого акта. Волевые качества. Волевой акт

Воля – сознательное регулирование человеком своих действий, направленное на преодоление внешних и внутренних трудностей при достижении поставленных целей.

Важнейшим признаком волевого поведения является его связь с преодолением препятствий, причем независимо от того, какого типа эти препят­ствия — внутренние или внешние.

Внутренними, или субъективными, препят­ствиями являются побуждения человека, направленные на невыполнение данно­го действия или на выполнение противоположных ему действий. В качестве внутренних препятствий могут выступать уста­лость, желание развлечься, инертность, леность.

Примером внешних пре­пятствий может служить, например, отсутствие необходимого инструмента для работы или противодействие других людей, не желающих того, чтобы поставлен­ная цель была достигнута.

функция воли за­ключается в сознательной регуляции активности в затрудненных условиях жиз­недеятельности. В соответствии с этим принято выде­лять в качестве конкретизации общей функции две другие — активизирующую и тормозящую.

1. Активизирующая функция: воля побуждает человека преодолевать трудности и достигать поставленные цели, побуждает человека к активности, даже если результаты деятельности будут заметны в далеком будущем.

2. Тормозная функция: воля проявляется не только в умении достигать цель, но и в сдерживании нежелательных проявлений активности. Например, когда существует конфликт между социальными нормами и имеющимися у человека.

Павлов рассматривал волю как инстинкт свободы, т.е. проявление жизненной активности, когда она встречается с препятствиями, ограничивающими эту активность. Без воли всякое малейшее препятствие прерывало бы течение жизни.

Важнейшей особенностью волевых действий, направленных на преодоление препятствий, яв­ляется сознание значения поставленной цели, за которую надо бороться, сознание необходимости достичь ее. Чем более значима цель для человека, тем больше пре­пятствий он преодолевает. Поэтому волевые действия могут различаться не толь­ко по степени их сложности, но и по степени осознанности.

Воля связана с мыслительной деятельностью и чувствами.

Воля подразумевает наличие целеустремленности человека, что требует опре­деленных мыслительных процессов. Проявление мышления выражается в созна­тельном выборе цели и подборе средств для ее достижения. Мышление необходи­мо и в ходе выполнения задуманного действия.

Связь воли и чувств выражается в том, что, как правило, мы обращаем внима­ние на предметы и явления, вызывающие у нас определенные чувства. То, что является безразличным, не вызы­вающим никаких эмоций, как правило, не выступает в качестве цели действий.

В структуре волевого действия (волевого акта) можно выделить несколько этапов.

1. Подготовительный. Основу воли, как и активности человека в целом, составляют его потребности, которые образуют мотивацию волевого действия.

Мотив поясняет:

а) почему у человека возникает состояние активности, т.е. какие потребности побуждают человека к деятельности,

б) на что направлена активность, почему выбрано именно такое поведение,

в) мотивация является средством саморегуляции поведения человека.

Таким образом, волевое действие имеет мотив. Мотивы волевых действий всегда имеют в большей или меньшей степени осознанный характер. Мотивы бывают низшего уровня (эгоистические) и высшего уровня (чувство долга).

Иногда может возникать ситуация борьбы мотивов: одно желание противопоставляется другому желанию, сталкивается с ним. Может происходить борьба мотивов одного уровня (пойти погулять или посмотреть телевизор) или разного уровня (пойти погулять или подготовиться к занятиям).

Борьба мотивов может переживаться мучительно, а может проходить безболезненно, в простом обсуждении доводов «за» и «против».

В результате обсуждения или борьбы мотивов принимается решение, т.е. избирается определенная цель и способ ее достижения.

2. Исполнительный. Принятое решение может быть сразу претворено в жизнь, а может быть несколько отсрочено. В последнем случае возникает длительное намерение. Считается, что воля человека проявляется в том случае, если выполнены оба этапа.

Принятие решения и его исполнение нередко вызывают особое эмоциональное состояние, которое называют волевым усилием.

Волевое усилие – особое состояние нервно-психического напряжения, при котором происходит мобилизация физических, интеллектуальных и моральных сил человека. Волевое усилие – необходимый элемент всех героических поступков.

Но волевое усилие нельзя отождествлять с мышечным усилием. В волевом усилии движения часто минимальны, а внутреннее напряжение может быть огромным.

Хотя в волевом усилии может присутствовать и мышечное усилие (напрягать мышцы лица, сжимать кулаки).

Интенсивность волевого усилия зависит от следующих факторов: мировоззрения личности, моральной устойчивости, наличия общественной значимости целей, установки по отношению к деятельности, уровня самоорганизации и самоуправления личности.

Волевые качества личности.

Воля – это власть над собой, своими чувствами, действиями. У разных людей эта власть обладает разной степенью выраженности. Человек, обладающий сильной волей, умеет преодолевать любые трудности, слабовольный человек пасует перед ними. Наиболее типичным проявлением слабой воли является лень – стремление человека отказаться от преодоления трудностей.

Выделяют следующие волевые качества:

Целеустремленность – подчинение человеком своего поведения какой-то жизненной цели и планомерное ее достижение.

Самостоятельность – подчинение своего поведения собственным взглядам и убеждениям. Самостоятельность может быть противопоставлена с одной стороны- внушаемости, а с другой – упрямству.

Внушаемый человек не имеет своего мнения и поступает под влиянием обстоятельств или давлением других людей.

Следствием безволия является и упрямство, когда человек поступает вопреки доводам разума и советам окружающих.

Решительность – способность своевременно принимать нужные решения и выполнять их (но речь идет не о скоропалительных решениях). Особенно проявляется в сложных ситуациях или в ситуациях, связанных с риском. Противоположное качество – нерешительность.

Выдержка (самообладание) – способность постоянно контролировать свое поведение, воздерживаться от ненужных действий, сохранять хладнокровие в трудных обстоятельствах.

Противоположное – импульсивность (от лат. «импульс» – толчок), когда человек действует по первому побуждению, не обдумывая свои поступки.

Хотя, нужно отметить, что понятие выдержки несколько шире понятия самообладания.

Мужествои смелость – готовность идти к цели, несмотря на опасность для жизни, преодолевая невзгоды. Более сложным из этих двух является понятие мужество (оно предполагает наличие и смелости и выдержки и хладнокровия перед лицом опасности). Противоположное – трусость.

Дисциплинированность – подчинение своего поведения общественным правилам. Противоположное – недисциплинированность.

Особенно важным этапом в волевом развитии является детский возраст.

В первую очередь родители, а затем и учителя должны показывать, какие приемы развития воли наиболее эффективны, а какие не приносят пользы (например, не смеяться во время фильма, пройти по краю крыши, резать руку ножом).

Большинство недостатков волевого поведения детей связаны, как правило, со вседозволенностью в семье или, наоборот, с перегрузкой детей непосильными заданиями (в результате формируется привычка не доводить начатые дела до конца).

В воспитании воли важен и личный пример родителей, воспитателей, учителей, чтение смысловой литературы, просмотр фильмов. Кроме этого, важно, чтобы каждый человек занимался самовоспитанием воли. Прежде всего, воля формируется в малых, повседневных делах, т.к. преодолевая именно небольшие трудности, человек тренирует волю (режим дня, занятия спортом и т.д.)

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Источник: //studopedia.ru/8_41035_ponyatie-voli-vidi-i-struktura-volevogo-deystviya.html

Волевая сфера личности. понятие, значение, функции воли. структура волевого акта. волевые качества человека

Волевая сфера. Понятие, функции воли. Структура волевого акта. Волевые качества. Волевой акт

В самом общем виде понятие воли может быть определено как сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий.

Функции воли

Побудительная функция воли – направляющая на достижение поставленной цели при преодолении трудностей. 

Она непосредственно связана с мотивационными факторами и заключается в инициировании того или иного действия, деятельности по преодолению объективных и субъективных препятствий.

Воля представляет собой особую форму активности человека. В отличие от реактивности, когда действие возникает в ответ на внешнюю ситуацию (человека окликнули — он оборачивается), волевая активность порождает действие исходя из внутреннего состояния субъекта, его желаний и целей.

Тормозная функция воли проявляется в сдерживании мотивов и желаний, не согласующихся с главными целями деятельности, идеалами, ценностями, взглядами, мировоззрением личности.

В своем единстве тормозная и побудительная функции воли обеспечивают преодоление трудностей на пути к достижению цели, т.е. обеспечивают волевую регуляцию поведения человека.

Регулирующая функция выражается в произвольной  регуляции действий, психических процессов и поведения, в преодолении препятствий.

Развивающая функция состоит в том, что волевая регуляция направлена на совершенствование субъектом своего поведения.

Волевые действия реализуются вволевых актах, имеющих определенную структуру и содержание.

Волевые акты могут быть простыми и сложными.

В простом волевом акте побуждение к действию переходит в само действие почти автоматически.

В сложном волевом акте действию предшествуют учет его последствий, осознание мотивов, принятие решения, намерение его осуществить, составление плана осуществления.

Таким образом, структуру сложного волевого акта образуют следующие основные этапы:

– возникновение мотивов деятельности;

– борьба мотивов;

– решение о действии;

– исполнение принятого решения.

Нередко 1-й, 2-й и 3-й этапы объединяют, называя эту часть волевого действия подготовительным звеном, 4-й этап является при этом исполнительным звеном.

Волевые качества личности

Воля обладает определенными качествами: силой, устойчивостью и широтой.

Сила воли – степень возбуждения волевого усилия.

Устойчивость воли – постоянство проявления в однотипных ситуациях.

Широта воли – количество видов деятельности (спорт, учеба, работа и т.п.), В которых проявляется  воля.

В.А.Иванников выделяет три блока волевых качеств личности:

1) морально-волевые качества (ответственность, обязательность, энергичность, инициативность, самостоятельность, дисциплинированность);

2) эмоцuонально-волевые (целеустремленность, выдержка, терпение, спокойствие;

3) собственно волевые (смелость, мужество, решительность, настойчивость).

В психологии выделяют следующие волевые качеств личности:

ответственность – внешний или внутренний контроль над деятельностью, отражающий социальное, морально-правовое отношение к обществу, выражающееся в выполнении принятых нравственных и правовых норм и правил, своего долга.

обязательность (исполнительность) – качество воли, проявляющемся в точном, неукоснительном и систематическом исполнении принимаемых решений.

целеустремленность — волевое свойство личности, проявляющееся в подчинении человеком своего поведения устойчивой жизненной цели, целевая направленность принимаемых решений и их исполнения;

решительность— волевое свойство личности, которое проявляется в быстром и продуманном выборе цели и определении способов ее достижения. Решительность необходима особенно в сложных ситуациях, связанных с риском. Противоположность этому качеству — нерешительность;

смелость — способность к преодолению страха и растерянности, учитывая грозящие опасности. Смелый человек осознает свои возможности и достаточно продумывает действия;

настойчивость — волевое свойство личности, которое проявляется в способности доводить до конца принятые решения, достигать поставленные цели. От настойчивости следует отличать упрямство, где признается лишь собственное мнение, хотя оно может быть и ошибочным;

выдержка (самообладание) — волевое свойство личности, которое проявляется в способности сдерживать психические и физические проявления, мешающие достижению цели. Противопоставляется импульсивности— склонности действовать по первому побуждению, поспешно, не обдумывая своих поступков;

мужество — сложное волевое свойство личности, предполагающее наличие не только смелости, но и настойчивости, выдержки, уверенности в себе. Это не кратковременное состояние, а длительное систематическое преодоление внутренних и внешних трудностей при решении больших и сложных жизненно важных задач;

инициативность — волевое свойство, благодаря которому человек действует творчески, это отвечающая времени и условиям активная и смелая гибкость действий и поступков человека;

самостоятельность — волевое свойство, проявляющееся в умении самостоятельно ставить цели, находить пути их достижения и выполнять принятые решения. Противоположное качество — внушаемость. Внушаемый человек легко поддается чужому влиянию, не умеет критически относиться к чужим советам и противостоять им;

дисциплинированность — это волевое свойство личности, заключающееся в сознательном подчинении своего поведения общественным правилам и нормам.

Источник: //students-library.com/library/read/62235-volevaa-sfera-licnosti-ponatie-znacenie-funkcii-voli-struktura-volevogo-akta-volevye-kacestva-celoveka

Понятие воли, ее функции, структура волевого акта

Волевая сфера. Понятие, функции воли. Структура волевого акта. Волевые качества. Волевой акт

⇐ Предыдущая26272829303132333435Следующая ⇒

Воля– это сознательное регулирование человеком своих действий и поступков, требующих преодоления внутренних и внешних трудностей.

Воля не является изолированным свойством психики человека. Она присутствует во многих актах человеческого поведения, помогая преодолевать сопротивление, а также другие желания и потребности на пути к намеченной цели.

В волевых действиях человек осуществляет свою сознательную цель. Сознательная деятельность – это произвольная деятельность. Произвольное напряжение физических сил, произвольное восприятие, запоминание, произвольное внимание и т.д. – это сознательная регуляция, сознательное приложение физических и умственных сил для воплощения сознательно поставленной цели.

Следовательно, воля является одним из важнейших условий человеческой деятельности.

Воля возникла в процессе общественно-исторического развития, в трудовой деятельности. в борьбе за существование, преодолевая трудности, напрягая свои силы или сдерживая себя, человек воспитал в себе разные качества воли. Чем важнее были цели, которые ставили себе люди, и чем больше они их себе осознавали, тем активнее добивались их реализации.

Воля обеспечивает две взаимосвязанные функциипобудительную (активизирующую) и тормозящую. Побудительная функция – это сознательное направление умственных и физических усилий на преодоление трудностей и достижение целей. Тормозная функция – это сдерживание нежелательного проявления активности (отказ от чего-либо).

Волевые действия характеризуются наличием цели, а также препятствий, трудностей, наличием своеобразного напряжения, переживаемого в ходе их преодоления. Принято различать простые и сложные волевые действия (волевые акты).

Простое волевое действие имеет две фазы:

· побуждение к действию, направленному на более или менее ясно осознанную цель;

· непосредственное (зачастую привычное) действие, осуществляемое немедленно как только дан импульс. Этот волевой акт не осложнен борьбой мотивов, не вызывает внутренних противоречий.

Сложное волевое действие состоит из трех фаз: подготовительной, основной и заключительной.

Подготовительная фаза включает:

· возникновение побуждения (влечение – желание – побуждение к действию);

· борьбу мотивов – это столкновение взаимоисключающих или несовпадающих побуждений, из которых человек должен сделать выбор;

· процесс принятия решения – это формирование чувства ответственности за действие;

· планирование, изыскание способов и средств достижения цели.

Основная фаза волевого акта – исполнение принятого решения. В сложном волевом действии оно сопряжено с преодолением самых значительных объективных (внешних) и субъективных (внутренних) трудностей.

К внешним относятся те препятствия, которые не зависят от действующего человека: затруднения в работе, сопротивление других людей, разного рода помехи и т.д.

Внутренние – это трудности личного порядка, зависящие от физического и психического состояния человека (например, отсутствие знаний, опыта, столкновение укоренившихся старых и нарождающихся новых привычек и т.д.).

Для окончательного принятия решения и исполнения требуется волевое усилие.

Волевое усилие является тем психическим явлением, которое определяет специфику воли, обеспечивает мобилизацию внутренних ресурсов человека и создает дополнительные мотивы к действию по достижению цели.

Волевое усилие зависит от ряда факторов: мировоззрения личности, моральной устойчивости, наличия общественно значимых целей, установок, уровня самоорганизации личности.

Заключительная фаза характеризуется подведением итогов сделанного.

Осмысливая успех или неудачу, человек может переживать различные чувства и состояния: досаду за промах, радость за успех, состояние успокоения или чувство стыда, раскаяния, если он совершил противоправный или аморальный поступок.

Все это способствует накоплению опыта волевого поведения, обеспечивает перерастание сложного волевого действия (поступка) по мере повторения в простое.

Особо значимый волевой акт совершается в предельно короткое время, при мобилизации всех сил личности, как прорыв. Чаще всего это бывает в чрезвычайных обстоятельствах: в боевой обстановке, при спасении жизни людей, авариях, катастрофах и т.п.

7.2. Личностные волевые качества.

Проявление воли находит свое выражение в таких личностных свойствах, как сила воли (степень необходимого волевого усилия для достижения цели), настойчивость (умение человека мобилизовать свои возможности для длительного преодоления трудностей), выдержка (умение тормозить действия, чувства, мысли, мешающие осуществлению принятого решения), энергичность и др. Это первичные (базовые) волевыеличностные качества, определяющие большинство поведенческих актов.

Существуют вторичные волевые качества, развивающиеся в онтогенезе позже, чем первичные: решительность (умение принимать и претворять в жизнь быстрые, обоснованные и твердые решения), смелость (умение побороть страх и идти на оправданный риск ради достижения цели, несмотря на опасности для личного благополучия), самообладание (умение контролировать чувственную сторону своей психики и подчинять свое поведение решению сознательно поставленных задач), уверенность в себе. Эти качества следует рассматривать не только как волевые, но и как характерологические.

К третичным следует отнести волевые качества, теснейшим образом связанные с нравственными: ответственность (качество, характеризующее личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований), дисциплинированность (сознательное подчинение своего поведения общепринятым нормам, установленному порядку), принципиальность (верность определенной идее в убеждениях и последовательное проведение этой идеи в поведении), обязательность (умение добровольно возложить на себя обязанности и выполнять их), целенаправленность (глубокое осознание своих целей и необходимости их достижения).

К этой группе относятся также качества воли, связанные с отношением человека к труду: деловитость, инициативность (умение работать творчески, предпринимая поступки по собственному почину), организованность (разумное планирование и упорядочение своего труда), исполнительность (старательность, выполнение в срок поручений и своих обязанностей) и т.д. Третичные качества воли обычно формируются только к подростковому возрасту, т.е. к моменту, когда имеется опыт волевых действий.

Формирование волевых качеств личности можно рассматривать как движение от первичных к вторичным и далее – к третичным качествам. Все волевые качества формируются на протяжении жизни и деятельности человека.

Особенно важным этапом в волевом развитии является детский возраст. Волевые качества – категория динамическая, т.е. способная к изменению, развитию в течение жизни.

Волевые качества нередко направляются не столько на овладение обстоятельствами и их преодоление, сколько на преодоление самого себя.

⇐ Предыдущая26272829303132333435Следующая ⇒

Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 12274. Нарушение авторских прав

Рекомендуемые страницы:

Источник: //studopedia.info/1-64366.html

WikiMedForum.Ru
Добавить комментарий